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摘要:
核心素养是近年来教育中的非常重视的理念,该理念的提出和我国社会发展有着密切联系.我国经历了改革开放,在各领域中都迅猛发展.社会体系内对高端人才的需求越来越大,这对我们整体教育行业要求也越来越高.小学数学教学,对培养学生数学思维,促进学生核心素养有着重要的帮助.
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文献信息
篇名 论核心素养下的小学数学方法探究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学 数学 课堂教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
数学
课堂教学
核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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