民办高校基于MOOC+SPOC的C语言教学改革研究

• 作者: 吕鑫 孙颖馨 由扬
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 混合教学 教学模式 民办高校
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: TP319

摘要

该文针对我校实际情况,研究探讨基于MOOC+SPOC的C语言教学改革方案。提出线上自学、线下课堂和综合考评相结合的教学模式。在充分调动学生的学习热情和积极性的同时,真正达到学生能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕鑫	长春理工大学光电信息学院	15	10	2.0	2.0
2	由扬	长春理工大学光电信息学院	14	8	2.0	2.0
3	孙颖馨	长春理工大学光电信息学院	19	43	3.0	6.0