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摘要:
幼儿的音乐教育能够培养孩子正确的审美观念和审美能力,激发孩子对美的爱好和追求.本文从日常生活的行为、丰富幼儿的生活和知识、节奏学习等方面入手,引导幼儿乐观主动、积极表现,来阐述在日常生活中如何利用音乐活动提高幼儿的能力.
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小班幼儿
音乐活动
创造力
内容分析
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文献信息
篇名 如何利用音乐活动提高幼儿的能力
来源期刊 青年时代 学科
关键词 幼儿 音乐活动 能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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音乐活动
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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