推进学前教育信息化的策略分享

• 作者: 赖华宁
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 推进 学前教育 信息化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00010-00010
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在落实学前教育目标的过程中,我们要将“兴趣”作为基石,保护幼儿的好奇心,促使幼儿有参与生活的“兴趣”,有和同学、老师、家长交流的“兴趣”,有积极听读说写的“兴趣”,有行动起来的“兴趣”。而如何才能实现这一目标呢?笔者认为,就需要推进教师能力素养的提升,让他们能够激活整个教育空间。就需要推进教育信息化,让小小的学前教育空间可以与现实生活进行整合,让小小的幼儿能够敞开心扉接纳更多的教育资源,积极健康地成长起来。本文中笔者就对推进学前教育信息化的策略进行了分析。

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1	赖华宁		5	0	0.0	0.0