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摘要:
受疫情的持续影响,全国众多学子被迫呆在家中,各级院校纷纷延期开学,教学任务大规模延迟.面对这种情况,"停课不停学"进行在线教学无疑是对孩子、家长、老师以及社会认真负责的做法,也是当前的最优解.在线教学对于习惯使用黑板和粉笔在实体课堂面对学生讲课的老师来说,面对屏幕的方式的确会带来一些不适应.面对在线教学方面的诸多问题,需要教师们转变教学思路,抓住在线教学的要点和难点,以应对在线教学的挑战.基于此,本文主要探究关于疫情背景下在高中物理教学中开展线上教育的策略.
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文献信息
篇名 关于疫情背景下在高中物理教学中开展线上教育的策略分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中物理 居家学习 在线学习 教学策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
居家学习
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教学策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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