小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略分析

• 作者: 王云
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学语文 口语交际能力 问题策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

传统应试教育的模式，使语文的学习变得更加枯燥乏味，不利于激发学生学习语文的积极性，不利于提高小学生的口语交际能力，不利于培养全面发展型人才。因此，教师要积极地改变教学理念和方式，将课堂与具体实际相结合积极设置多样化教学方式，意识到加强培养学生口语交际能力的重要性。在教学活动中发挥教师的积极作用，以学生为主体提高学生的口语交际能力。本文结合小学语文教学中存在的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，加强培养学生的口语交际能力，旨在为小学语文教学活动提供有效参考。