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摘要:
随着新课改的不断实施,向课堂教学40分钟要高效益已成为每一名教师的追求。因此,小学数学教师教学时要不断思考如何构建高效数学课堂。本文在此也针对如何构建小学数学高效课堂进行了分析,主要从“注重联系实际生活”“创设愉悦的学习氛围”“做好合理的学习评价”具体展开,希望能够为广大教师提供一定的借鉴。
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篇名 关于小学数学高效课堂的构建策略探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 高效课堂 生活
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 G
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