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摘要:
打击乐是幼儿园大班中重要的音乐教学内容,既可以帮助幼儿初步掌握打击乐器演奏的基础,还可以发展幼儿的节奏感,提高幼儿对音乐节奏的敏感度.非洲鼓作为一种简单的打击乐器,是幼儿园音乐教学中典型的教学内容,教师可以借助非洲鼓的打击乐教学,培养幼儿的节奏感,让幼儿对音乐节奏拥有完整的印象、认知和经验,以此作为培养幼儿音乐创造力的出发点.
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打击乐演奏活动中提升大班幼儿节奏感的策略研究
大班幼儿
打击乐演奏活动
节奏感
策略
幼儿园打击乐教学活动的实践与探索
音色
乐曲节奏
乐曲结构
合奏
合作能力
幼儿打击乐活动初探
幼儿打击乐活动
音乐教育
奥尔夫音乐
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文献信息
篇名 探索大班非洲鼓打击乐教学如何提高幼儿节奏感实践与研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿园大班 非洲鼓 幼儿节奏感
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 349
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园大班
非洲鼓
幼儿节奏感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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