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摘要:
近年来,在义务教育均衡发展工作的不断推动下,农村学校教育教学取得了较大的成绩,但农村学校儿童心理健康问题仍不容忽视。由于农村学校儿童年龄尚小,个人经历、观念和性格容易受到多种因素的影响,使得农村学校儿童的心理问题日趋明显,这就需要学校协调各方面的教育力量,有效地开展心理健康教育。本文就农村学校儿童心理健康教育进行具体分析,以提升农村学校儿童的心理素质,促进儿童健康快乐成长。
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关键词云
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文献信息
篇名 农村学校儿童心理健康教育探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 农村学校 儿童 心理健康教育
年,卷(期) wldh_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹培林 5 1 1.0 1.0
2 何贵梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
儿童
心理健康教育
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