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标准化患者应用于感染科临床护理带教的效果及总结经验
标准化患者应用于感染科临床护理带教的效果及总结经验
作者:
晏艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
标准化患者
护理教学
感染科
摘要:
目的 通过研究在感染科护理带教中应用标准化患者模式的临床效果,总结教学经验.方法 选择实习护生(本院感染科50名),时间设定2016年1月至2019年1月,依据随机对照分组原则,分成对照组(n=25)和观察组(n=25).在带教中,对照组安排传统带教模式,观察组安排标准化患者模式.分别在实习结束时考核2组护生的技能操作,评估考核成绩,并采用满意度问卷调查表评价2组护生对带教模式的满意度情况,对比应用效果.结果 观察组护生在带教中考核测评的成绩为(92.80±5.50)分,高于对照组的(87.30±4.70)分,经统计学分析,P<0.05;同时,在教学满意度上,观察组为96.00%(24/25),对照组为76.00%(19/25),两组差异比较,P<0.05.结论 针对感染科护理带教,可通过标准化患者模式进行大力推广.
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文献信息
篇名
标准化患者应用于感染科临床护理带教的效果及总结经验
来源期刊
智慧健康
学科
关键词
标准化患者
护理教学
感染科
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
医学教学
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
字数
1820字
语种
中文
DOI
10.19335/j.cnki.2096-1219.2020.3.013
五维指标
作者信息
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姓名
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晏艳
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标准化患者
护理教学
感染科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智慧健康
主办单位:
工业和信息化部电子科学技术情报研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1219
CN:
10-1365/TN
开本:
16开
出版地:
北京石景山区鲁谷路35号
邮发代号:
82-622
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
11465
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8376
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