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摘要:
小学是学生进入学习的初期阶段,新课标明确指出该阶段要培养学生 养成良好的学习习惯和学习方法,为后期的学习打下良好的基础.而对课前进行有效的预习是现阶段学生要掌握的学习习惯之一.通过预习使学生明确将要学习的内容,根据预习情况明白教材中的难点,进而有目的的听教师教学.下面我将针对当前小学中高年级数学教学的情况,讲解预习的指导策略.
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合作学习
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文献信息
篇名 小学中高年级数学预习指导的策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 预习方法 指导策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 534
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
预习方法
指导策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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