中职数学教学中学生应用意识的培养策略探究

• 作者: 王映蕾
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学观念 中职数学 应用意识
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在以素质教育为主的大环境下，中职院校的数学教学应以不断培养和增强学生的数学应用意识，增强学生的应用能力为主要教学目标，通过结合中职学生的实际特点以及今后的就业需求，认真研究数学课程的教学目标和教学内容，努力拓展出更加多元化的教学策略，以加强对学生进行数学应用意识的培养，从而不断提高中职学生的数学素养，为学生未来的专业就业能力的提升奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王映蕾		1	0	0.0	0.0