浅析小学英语教学如何有效开展小组合作式教学

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 小组合作式 教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

在学习当中学生们一味地进行自主学习或者是被动学习并没有太大的好处,诚然自主学习对于培养学生自主学习能力有着很大的帮助,但是任何事物物极必反,过于倾向于自主学习会使得学生们的学习方向出现偏离,综合素养的培养以及提升出现阻碍.基于此,我国教师们在进行教学的过程当中应该合理的进行调控,让学生们可以更好、更有效的去接受知识并且理解知识.小学英语作为当下小学阶段的重要学科,更应该注重这方面的教学规划,而是用小组合作式的教学则是一种有效的解决方法和教学手段,值得小学英语教师进行研究使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		19	34	4.0	5.0