探究小学低年级数学小组合作学习法

• 作者: 刘新武
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作 低年级数学 学习法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0173-0173
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在现代教育改革过程中，小组合作已经成为课堂教学的一个重要模式。特别是在小学低年级数学学习中，小组 合作有利于学生在思维和语言的碰撞中进行相应的学习。为了更好地培养学生的自主性学习，教师建立了小组合作的学习 模式，通过小组合作的学习模式，学生能更大地发挥其自身的学习主动性。本文主要从小组合作模式建立的必要性以及培 养学生合作学习能力的重要意义等多个方面来进行研究探索。

作者信息

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1	刘新武		1	0	0.0	0.0