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摘要:
小学是学生步入学校生活的重要阶段,因此班主任在对学生班级管理的过程中,不仅要保证班级管理的秩序、为班级制定纪律制度,还要注重每个学生的身心发展,关爱学生,使学生可以更自主的学习.本文主要阐述了小学班主任在班级管理过程中运用的几点方法总结.
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文献信息
篇名 浅谈班主任在班级管理中的常用方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班主任 班级管理 方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任
班级管理
方法
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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