合理设置生物教学问题,引导学生构建理性思维模式

• 作者: 魏瑞娟
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中生物 巧设问题 理性思维
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的改革,标准提出以素质教育为教学实施的基本准则,而在初中生物当中培养学生的理性思维对他们个人日后的发展具有关键影响.本文将从教学过程当中合理设置初中生物问题,对学生学习的关键作用进行展开,随后就问题情景、教师设置问题技巧以及课程教学问题设置等几个方面深入探讨引导学生构建理性思维模式实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏瑞娟		1	0	0.0	0.0