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摘要:
家校教育的顺利开展,离不开班主任与家长间良好的沟通与合作,与家长建立良好的沟通合作关系,是班主任的工作重点之一.班主任与家长良好的沟通合作关系,为家校教育奠定了基础,建立良好的家校合作关系,对学生身心健康发展具有促进作用.所以,班主任要与家长建立密切的联系,获得家长的支持和理解,为学生的茁壮成长共同努力.本文将通过多个方面针对小学班主任与家长的沟通问题,以及对家校教育的促进展开分析.
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方法
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小学
班主任
家长
沟通
措施
班主任和家长沟通的策略研究
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任与家长沟通合作对家校教育的促进
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学班主任 学生家长 沟通合作
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 学术探究
研究方向 页码范围 466-467
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
学生家长
沟通合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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