核心素养下小学科学实验创新教学探究

• 作者: 付艳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学科学 教学探究
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（8）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着中国教育领域素质教育的发展，教师的教学理念和教学模式与以往相比发生了很大变化。培养学生的核心素养能力已成为教育领域教师的重要教学目标。在这方面，教师必须改革和创新自己的教学内容和教学方法，努力使学生积极融入教师的课堂教学活动，为提高学生的核心素养技能打下坚实的基础。在小学科学的教学实践中，科学实验是教师教学的重要组成部分，对培养学生的核心素养能力具有重要作用。在此基础上，主要介绍了科学学科核心素质的内涵和意义，并提出了在小学科学学科教学实践过程中创新小学科学实验教学的一些具体实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付艳	河北省唐山市丰润区常庄镇中心小学	1	0	0.0	0.0