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摘要:
声乐是音乐教学中的一项重要内容,但就现阶段的中职教育来看,中职院校所采用的声乐教学方式比较单一,理论性较高,而在一定程度上与现实脱节,此类教学模式已不能适应当前社会的变革和经济发展需要,并极大地制约和阻碍着声乐教学的发展步伐.为此,本文主要就中职音乐声乐技能教学改革的策略展开分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职音乐声乐技能教学改革探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职音乐 声乐教学 技能
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 269-270
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.429
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
声乐教学
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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