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摘要:
道德与法治是从小学到大学都有所涉及的学科,只不过表现形式不同。从小学的单一性学科发展到大学的多样性学 科,从内容上更加的具体,从形式上更加的多样。可见,道德与法治在一个人的生活成长中扮演着多么重要的角色。小学的道德 与法治教学是关于小学生的素质教育的一门代表性学科,在培养小学生良好的生活习惯上起着重要的引导作用,重要的法治观念 的灌输以及重要的行为约束作用。本文就小学道德与法治教学中对于小学生培养良好的生活习惯的策略进行深度分析和探索。
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文献信息
篇名 小学道德与法治教学中培养学生良好生活习惯的策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学 道德与法治 教学 生活习惯
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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道德与法治
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