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摘要:
陶行知不仅是思想家、伟大的民主主义战士、爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一,更是伟大的教育家,是我国现代著名的人民教育家。他将一生奉献于中国的教育事业 , 在孜孜不倦的探索实践中创立了许多精辟的教育新理论、新观点和新方法。他所提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育理念不仅对当时的教育起到了重要作用,对今天的小学语文教育也还有不少借鉴意义。
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有效渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于陶行知教育思想的小学语文学法指导分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 陶行知教育思想 小学语文 学法指导
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.45.079
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研究主题发展历程
节点文献
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小学语文
学法指导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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