基于立德树人的小学语文德育教学探究

• 作者: 陈昭桃
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 立德树人 德育教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入和国家社会对人才需要的变更,当前教育行业不再以培养单一人才为主,而是在教学中培养学生多面和全面化的能力,以此促进学生的进步和发展.其中,立德树人正逐步成为小学教学开展的前提和基础,它对于教学的渗透能提供给学生正确的行为引导,使学生受到道德品格的熏陶感染,促进学生良好道德品质理念的养成.其中,小学各个学科已在积极响应立德树人策略,开展不同的教学手段,加强科目德育教学,本文将从德育教学的概念和积极作用出发,提出小学语文德育教学有效开展策略.

作者信息

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1	陈昭桃		1	0	0.0	0.0