聚焦学习性区域活动,促进儿童快乐成长

• 作者: 王梅芳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学习性区域 学习品质 快乐成长
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G614
• 语种: 中文

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园"以游戏为基本活动",游戏是儿童的活动天性,伴随着儿童的童年成长,而学习性区域活动作为一种有效的学习途径方式,儿童在快乐的环境中成长.儿童在学习性区域游戏中表现出的兴趣、行为、反思等各方面能力均达到了提升,聚焦儿童的学习性区域游戏活动,儿童终身受益,促进儿童健康全面成长.