基于在初中物理课堂上利用微课的教学研究

• 作者: 李永昌
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中物理课堂 微课 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 585
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中作为学生学习与成长过程中至关重要的过渡阶段,在这一时期学生的认知能力、学习水平、理解能力等还处于发展中阶段,因此需要教师进行积极和耐心的引导.在新课程改革的不断推动下,对于初中物理课堂上的教学模式教师要采取科学的方法进行改革.当前微课作为一种新型的教学资源与教学方式深得初中物理教师的喜爱.基于此,本文针对初中物理课堂上利用微课教学的方式开展研究.