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摘要:
传统学习风格基于调查者提前设定的问卷项目权重,加权后得出学习者所属的学习风格类型,这种方式存在很强的人为干预的不确定性.本文讨论基于机器学习和大数据的方法,通过聚类算法,利用样本之间客观存在的关联关系,自动将大数据样本分类成多个学习风格分类,从而减少人为主观因素的干扰,提高学习风格类型判断模型的准确率.
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文献信息
篇名 基于聚类算法的学习风格建模策略研究
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 学习风格 学习偏好 聚类 机器学习 大数据
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 TP18
字数 3123字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.86
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1 龙坡 4 0 0.0 0.0
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