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摘要:
文章以山西工程技术学院为例,首先分析了能源革命背景下高校课程思政教学改革现状,然后论述了矿业精神对高校课程思政教学改革的影响,最后提出了矿业精神在高校课程思政教学改革中的推广路径,包括完善学校顶层设计、强化工程伦理观念及提升教师思政能力.
内容分析
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文献信息
篇名 矿业精神在高校课程思政教学改革中的实践推广 ——以山西工程技术学院为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 矿业精神 高校课程思政 能源革命
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G641
字数 3357字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202010012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智庆 山西工程技术学院工矿城市转型发展研究中心 24 34 3.0 4.0
2 尚利强 山西工程技术学院工矿城市转型发展研究中心 9 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
矿业精神
高校课程思政
能源革命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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