浅析美育在小学语文教学中的渗透

• 作者: 江芳波
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 美育 小学语文 策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会发展，我国的教育模式不断创新。现阶段，美育是“五育融合”的重要方面，对其发展的研究是许多学者所关注的。语文作为教育的基础性学科，更应成为美育渗透的重要载体。在小学语文教学情境中融入审美教育，不仅能够激发学生的想象力和创造力，更能够让学生领悟课文所传达的情感态度与价值观，从而培养学生的意志品质，提高学生的人文素养和审美能力。本文作者通过查阅相关文献，与教学实际相结合阐述美育在小语教学中渗透的教学策略，希望可以丰富小学语文美育教学的实践意义。