提高农村小学音乐课堂教学导入技巧的研究和实践

• 作者: 赖素娟
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 农村小学 音乐教学 课堂导入 导入技巧
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.061

摘要

尽管新一轮课程改革在不断地深入发展，且农村教育改革取得了优异的成果，但是在小学音乐课堂导入方面仍存在诸多问题，如忽视课堂导入、导入不讲技巧等。基于此，为了提升农村小学音乐课堂教学质量，笔者致力于课堂导入探究，积累了本文的经验，以供参考。