关于幼儿文学活动多元化实施途径和策略的思考

• 作者: 任敏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿 文学 多元化
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

对于幼师而言,在幼儿园内针对幼儿开展一系列的文学活动,可以锻炼幼儿的语言应用水平、增强幼儿的情感体验,让幼儿文学活动可以全方位、立体化的显现出浓厚的文化气息.因此,幼师可以利用各种现代化的教学方法与教学设施,通过多元化的教学途径提升文学活动的有效性.文章主要分析幼师对幼儿开展文学活动的多元化途径,从而促进幼儿在文学活动中的多元化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任敏		1	0	0.0	0.0