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摘要:
当前,互动式教学模式在教学过程中越来越受重视。针对现在的教育发展趋势,互动式教学模式顺应了时代的发展和教育需求,旨在培养全面发展的人才。因此,现在的语文教学中提倡应用互动式教学模式,教师应积极思考高效应用这一教学模式的策略,以提升整体教学水平。
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文献信息
篇名 互动式教学在小学语文教学中的运用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 互动式教学 小学语文 策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.064
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金玉 吉林省长春市榆树市大岭镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
小学语文
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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