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摘要:
针对现代教学模式而言,唯有将教学落至实处才可以更好地践行教学目标,从而提升教育教学工作的高效性.教师应积极创新教学方法使其符合新时期教育需求.对于初中物理课堂教学,教师应积极引入创客教育理念并落实在实践教学中,以此对教学形式加以创新,提高学生的学习效率与课堂质量.文章将着眼于创客式教育理念,简要分析其在初中物理课堂的有关应用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于创客式教育理念的初中物理教学研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 物理教学 初中物理 创客教育理念
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
初中物理
创客教育理念
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期刊影响力
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