小学《道德与法治》教学中德法融合的策略

• 作者: 王斌
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学 《道德与法治》 德法融合 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 杏坛三味
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.03.065

摘要

法治取代人治是中华民族发展的必由之路，若想实现国家的长治久安，则必须坚定不移地走依法治国这条路。十八大以来，我国法治建设不断取得新的成绩，全面依法治国的目标正在逐步实现。而小学阶段是培育新一代栋梁的关键时期，更应当重视道德与法治教育，从小就应该培养学生道德法律的意识、遵纪守法的态度以及依法办事的能力。本文意在指出小学《道德与法治》教学中德法融合的策略。