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小学数学实践与综合应用活动内容选择的艺术
小学数学实践与综合应用活动内容选择的艺术
作者:
曾建英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
实践与应用
活动内容选择
摘要:
我国最新小学数学课标内容增加了实践与综合应用活动这一新内容,这让数学学科极强的应用性得以充分体现。在小学数学教学中,学生不应该只是学习和掌握与数学相关的理论知识,而且应该将理论与实践相结合,综合运用到生活实践中,充分发挥数学的作用,达到数学课堂的教学效果。因此,对于小学数学教师而言,如何选择小学数学实践与综合应用活动的内容成为了重要工作内容。
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目标分层
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(/年)
文献信息
篇名
小学数学实践与综合应用活动内容选择的艺术
来源期刊
女人坊(新时代教育)
学科
社会科学
关键词
小学数学
实践与应用
活动内容选择
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00057-00057
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾建英
广西贺州市钟山县清塘镇中心小学
2
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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小学数学
实践与应用
活动内容选择
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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