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摘要:
阅读技能是初中英语学习过程中非常重要的一个组成部分,可以有效提升学生的英语语言水平,加强学生对英语知识的认知,从而获得英语学习上的自信心.初中英语阅读已经成为教师英语教学过程中关注的一项重点内容,对学生的英语综合成绩产生重要影响.本文着重讨论了进行初中英语阅读技能提升的对应之策,期望能够进一步优化教师的英语教学方式,开拓教学思路,促进学生英语综合能力的提升.
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文献信息
篇名 提高初中英语阅读技能的策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中英语 阅读技能 策略研究
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张景欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读技能
策略研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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