小学低年级语文阅读思维能力培养策略

• 作者: 冯玉兰
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学低年级 语文教学 阅读思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.45.081

摘要

随着社会时代的变迁与发展，越来越多的人开始重视教育，对教育的要求也不再局限于对受教育者知识的培养，而更加注重对受教育者思维能力的培养。因此，小学低年级语文教师要更加努力地探索更好的教育方法，让学生不仅能够较好地掌握基础语文知识，也能够在被教学的过程中发展思维能力。