新课程标准下初中语文阅读教学的方法解析

• 作者: 阿依特拉·哈力甫
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 311
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.494

摘要

随着教育改革的推进,新课程标准下初中语文的阅读教学,逐渐成为语文教师教学的主要任务,在初中语文阅读的教学中,由于所学文章过长,结构复杂,思路不清晰,学生不能理解文章的主旨和内涵,教师要起到引导学生正确阅读和理解的作用.本文从培养学生阅读兴趣,提高阅读能力,培养良好习惯方面出发进行解析,以期能够对阅读教学有所帮助,为学生的阅读学习提供支持.