探究提高小学语文课堂教学有效性的策略

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教学策略 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为启蒙教育,小学语文教育教学直接影响到学生们一生的学习与发展,因此,基于新课改以及语文综合核心素质培养的教育背景下,教师一定要充分发挥自身的教学作用,明确小学语文教育的意义所在,结合实际,深入探究课堂教学的有效策略,使用丰富的教学方法,给学生们打造一个更加高效的语文课堂,促进学生学习效率的提升.