初中历史教学中学生自主学习能力的培养研究

• 作者: 李志新
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 历史教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.317

摘要

为迎合社会发展对人才的需求,近年来,教育领域进行了大规模、大范围、深层次的改革.以初中历史教学为例,在教学目标上从"唯分数论"转变为培养学生的综合能力.自主学习能力作为学生综合能力中的基本内容,要求学生减少对教师的依赖而主动投入学习中,并且可以独立思考、分析和解决问题.历史学科内容宽泛、抽象、知识点繁多,想要让学生深入了解历史知识并对其掌握、应用,教师必须重视学生自主学习能力的提升,引导他们找到适应自己的学习节奏、学习技巧,并激发他们学习兴趣.