法国学校公民教育对我国思政课建设的启示

• 作者: 商璐
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 法国学校公民教育 思政课建设 法治教育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202017017

摘要

为了促进我国大中小学思政课一体化建设,提升思政课教学质量,文章从将思政课目标细化和去抽象化、统筹推进思政课内容的建设、积极拓展思政课建设的格局三个方面探讨了法国学校公民教育对我国思政课建设的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商璐		1	0	0.0	0.0