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原文服务方: 新课程       
摘要:
在社会发展与教育改革的背景下,教学方面已经有了一些变化,学校与社会各界人士不仅仅重视学生的成绩,也越来越注重培养学生各方面的能力,毕竟现在的社会需要全方面发展的人才.从现在的教育形势来看,传统的教学越来越不适应当今教育,因此需要有所改变.核心素养是现在所提倡的,它指的是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践,所以在此背景下,应该通过多种方式提高学生的成绩与能力,提高教学质量,让学生在各方面有所改变.
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文献信息
篇名 核心素养下高中数学生本课堂的构建研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 高中数学 生本课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中数学
生本课堂
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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