基于"PDCA"理论的《栏目策划与制作》产教融合教学模式的设计与实施

• 作者: 彭婷婷 韩笑
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: "PDCA"理论 产教融合 栏目策划与制作 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对《栏目策划与制作》课程在教学中所存在的人才培养与行业标准脱节、"双师型"教师培养不足等问题,本次教学改革以"PDCA"循环管理理论为指导,引入产教融合学习模式,有效解决课程此前存在的问题,为课程的教学与学习注入新的生机和活力,培养出符合行业需求的"用得上、上手快"的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭婷婷		20	7	2.0	2.0
2	韩笑		4	0	0.0	0.0