体育专业教师能力培训研究

• 作者: 麦麦提艾力·托合提
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育教学 教师能力 培训策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0025-0025
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当今的教育教学体系中，学校对于学生的体育学习看的较为重要，在新课改的要求下，体育强身、体育强国是当今教育教学工作的发展重点，这就对体育教师有了更好的要求，且需要体育教师在日常教学中改变以往的教学方法，应用全新的教学模式对课堂教学工作进行深入的分析与研究。研究将紧密结合当前我国开展的“体育专业教师能力培训”方略对小学体育教师的培训工作进行深入的研究与分析，并且会结合实际问题提出相关应用方法与策略，以此提升小学体育教师的实际教学能力，促进小学体育教师的工作积极性与主动性，进而带动学生的体育素养发展与建设，并促进学生的终身体育思维早日养成。

作者信息

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