微信网络平台在医学生临床实习中的应用研究

• 作者: 刘大为 邓怡
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信网络平台 医学生 临床实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

教育信息化发展速度快,如何提高当代医学生临床实习期间临床理论与技能能力是目前临床实习教学的重要关注点.微信平台为老师和学生在临床实习期间提供了方便快捷的沟通方法.结合微信平台对临床实习学生进行教学改革,通过期末理论考试与技能考试客观评价教学改革效果,通过问卷调查主观评价教学效果,发现微信平台相对传统教学法可提高医学生的教学成绩和满意度,是一种有效的临床实习教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓怡		3	1	1.0	1.0
2	刘大为		5	4	1.0	2.0