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摘要:
随着网络技术与教育的深度融合",线上自主探索+线下互动研讨"的混合式教学将成为未来大学英语教学的主流模式,本文简要地探讨了英语自主学习能力的培养方法,以提高大学英语混合式教学效果.
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教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教学视域下大学生英语自主学习能力培养策略探析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 混合式教学 大学生英语 自主学习能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡敏 武汉工程大学外语学院 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
大学生英语
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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