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语块理论与初中英语学习
语块理论与初中英语学习
作者:
高艳梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语块理论
英语学习
英语教学
摘要:
语块是一种独特的语言现象,有着音、形、义等多方面的特征.语块整体性的特征可以减轻初中生在听说中的认知加工,方便记忆与提取,促进听的理解和说的表达.语块本身也是非常丰富的语料资源,积极应用在读写的认知加工中,有利于其英语思维的培养,和更快速的英语读写能力提升.
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文献信息
篇名
语块理论与初中英语学习
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
语块理论
英语学习
英语教学
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
193-194
页数
2页
分类号
字数
2934字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高艳梅
咸阳师范学院外国语学院
42
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3.0
5.0
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
总被引数(次)
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