中职语文阅读教学的现状及改进策略探析

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中职 阅读教学 不足 改进
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

语文作为学生学习祖国传统文化和日常交流语言的学科,具有很多的特殊点,因此要把这一门学科作为教学的重点学科,而其中的阅读教学又是能否学好语文的重点.然而经过一段时间的观察,发现中职语文阅读教学存在较多的问题,导致中职语文阅读教学的质量不高,学生的水平也没有得到提升,严重影响到了中职学生语文水平的提高和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		6	4	1.0	2.0