基于大数据的高职计算机专业个性化人才培养教学改革研究

• 作者: 邓桂兵 魏萌
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高职 个性化培养 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.027

摘要

大数据时代的到来,为计算机行业提供了更多的发展机遇,用人单位对人才需求的多样性促使高职院校向个性化人才培养转变.本文就大数据在高职计算机专业教学的应用中存在的问题进行分析,针对个性化人才培养探讨教学改革方法,不断推进人才培养质量的提升,向社会输送更多适应社会发展的计算机人才.