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摘要:
评价在幼儿美术教学活动中起着杆杠作用.以观察记录为载体,注重孩子在美术活动中的过程评价;注重个别与整体评价,做到因人而异,因材施教;为孩子营造一个轻松愉悦的评价环境;利用家园互动开展积极有效的评价,促进孩子快乐成长.
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文献信息
篇名 积极有效的评价,促进孩子快乐成长——论幼儿美术活动评价
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 有效评价 美术活动 快乐成长
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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有效评价
美术活动
快乐成长
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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