幼儿园教室环境布置与幼儿互动的作用

• 作者: 杨小琴
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 教室环境布置 潜移默化 幼儿
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

布置教室环境的目的是帮助幼儿提高审美水平、提升表现美、发现美的能力.以此为基础,教师在布置教室环境时,需要尊重幼儿的审美需求,颜色的选择上需要符合明亮、鲜艳,风格的选择上需要符合童趣、活泼,这样才能使幼儿在舒适的环境中成长,在潜移默化中提高审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小琴		1	0	0.0	0.0