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摘要:
随着现代信息技术的发展与融合,高职教育传统的教学模式很难提高新兴专业的人才培养质量,通过分析数字媒体技术专业现状,从专业核心内容教学模块化、实践教学过程平台化、职业岗位需求的校内外实习实训基地建设、师资队伍和制度保障几个方面探究符合数字创意产业相关职业岗位需求的创新教学模式,促使教学实践与职业岗位需求的全真职场演练相结合;思想道德与基本职业素养相结合;专业技能和综合实践创新能力相结合,提高专业教学质量,使学生更好地胜任相关岗位工作。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于职业岗位需求的高职数字媒体技术专业教学模式研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 职业岗位 高职:数字媒体技术 教学模式
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云峰 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业岗位
高职:数字媒体技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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